富力中学书法进校园活动总结

为继承和弘扬中华民族传统文化，培养学生的书写能力、审美能力和文化品质，促进书法教学，我校结合实情，开展了“书法进校园”活动，并收到很好的效果。现将本次活动总结如下。

一、加强领导  组织到位 

从活动开始我校就积极筹备组织工作。语文组老师主要负责硬笔书法的训练，邀请刘宗起老师利用每周二社团时间对部分学生进行毛笔字训练。 

二、营造氛围   传承经典 

汉字是中华民族智慧的结晶，作为中国传统文化艺术的优秀代表，书法对文化传承有重要意义。通过“书法进校园”活动的开展和深入，我校师生掀起了学书法、练书法、品书法的热潮，整个校园里满是浓浓的书法艺术氛围。学校的走廊里、墙壁上悬挂师生的书法作品。

三、设置课程  提高质量 

我校将书法纳入课程，聘请校内外兼职的书法教师，结合于语文教材配套《书法》教材，注重坐姿、写姿、汉字的间架结构和笔划、笔顺的指导，督促学生进行书法练习，提高学生的书写水平和能力。    四、活动多样  颇显成效 

学校书法兴趣小组首先做好特长生培养。书法教学不仅抓好“普及”，还要抓好 “提高”。对各班的优秀书法苗子指定专人辅导，成立学生书法兴趣小组，促进学生进一步的提升，积极组织学生参加各类书法比赛活动。  其次，通过比赛调动学生积极性。为调动、练习书法的兴趣，我校组织了形式多样的书法比赛，进行评比和学习鉴赏，对优秀作品进行展示和表彰，不但提升学生的写字水平和审美能力，同时学生的写字习惯有了明显好转，书写规范了，作业也整齐了多了，深受家长和社会各界的好评。      

在今后的工作中，我校将继续抓好、抓实此项活动，通过书法艺术的熏陶，推进学校的素质教育，提升全校师生的素养。