观念上的更新，感官上的震撼

——富力中学信息化培训

在信息社会，一名高素质的教师应具有现代化的教育思想教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

2021年1月18日下午，富力中学请来了天津市红桥区教师发展中心的乔颖老师为教师们做了主题为“聊聊微课那些事儿”的培训。培训围绕“微课是什么”“精品微课欣赏”“微课的设计”“微课的制作”几个方面进行。因为疫情防控的要求，这次培训是以视频会议的形式进行的。

乔颖老师是杜永刚教育技术团队核心成员，红桥区中小学综合实践活动教研员。制作的《小乔的极简教育技术课堂》被评为教育部优秀网络课程，连续多年被评为:全国融合课大赛优秀指导教师。国家一师一优课平台优秀管理员，天津市教育技术工作先进个人，校际网络同步教学系统市级先进工作者。

对于希望自己的每一堂课都是高效而优秀课堂的老师们来说，对于微课是什么，微课怎么用，微课怎么做诸于此类的问题是非常关心的。乔老师从大量翔实的例子入手，解释了微课的概念，简洁、明了：１０分钟左右，一个知识点，交互的视频。不仅详细解说，而且还给出了微课设计的１７条建议，使在座的老师们受益良多。

信息技术手段优化课堂能几许？尤其是当乔老师在大屏幕上进行各种演示的时候，老师们意识到教育划时代的改革来了，不学习就要落伍，就要被淘汰；当乔老师把自己掌握的技术分享给老师们的时候，老师们意识到，随身带的电子产品诸如手机之类的可以随时随地为教学工作服务。

通过这次培训，富力中学的老师们掌握了视频的制作、视频的剪辑、音效的处理、转场的运用、字幕的制作等等。总之，这次培训带来的感官冲击，只能用“震撼”两个字来形容。

在今后的工作中，富力中学的老师们会继续学习各种关于信息技术的知识，持之以恒不懈努力，优化课堂教学，在工作岗位上扎实工作，努力学习，把所学到的信息技术知识，更好地应用到实际教学中，为祖国培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。