阳光护航心理育人

　　——富力中学“5·25”心理趣味运动会

　　五月繁花似锦，绿荫如海，一切都显得那么热情洋溢，生机盎然。在这充满活力的五月，我们迎来了“5·25”学生心理健康月。为增进学生身心持续健康发展，培育学生阳光乐观的心态,根据市“5·25”学生心理健康月主题“心启航·心力量”，我校在七、八年级召开了富力中学“阳光护航心理育人”心理趣味运动会。同学们怀着期待和激动的心情一起完成各项比赛项目，团结协作，相互交流，为完成同一个目标共同努力，增强了班级凝聚力。

　　热身活动：团队激情节拍

　　每个班同学围成一个圈，左右间隔15到20厘米，脸朝内侧，然后伸出双手，用击掌的方式喊出“我们是最棒的团队”。双手拍左右队友一下肩膀，数第一个数1，喊出第一个字“我”，拍两下肩膀，数两个数1、2，说出前两个字“我们”，以此类推，一直到最后把“我们是最棒的团队”八个字喊完，最后所有人喊一个“耶”结束。

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　　比赛项目一：穿越呼啦圈

　　全班同学手拉手围成一个圈，将5个彩色呼啦圈穿过每个人身体，中间手不可以断开，手不可以触摸呼啦圈，传到最后一个人呼啦圈落地结束活动，用时最短的班级获胜。

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　　比赛项目二：巨人脚步

　　将全班同学进行分组，每6人一组，将扣带分别把左脚右脚扣好，将所有人的脚连成两只“巨脚”，双手搭在前面同学的肩上，站成一列，齐声喊口令向前走，赛道长度为40米，往返一次后，由其他小组同学接力完成，最快抵达终点的班级获胜。

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　　比赛中，同学们彼此信任，配合默契，朝着同一个目标努力前行，展现出积极向上、勇于拼搏的精神风貌。

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　　比赛项目三：珠行万里

　　“珠行万里”是一个培养学生团队协作能力的比赛项目，通过团队成员共同传递一个小球，同学们感受到团队配合的重要性，为了团队的共同目标，每个人都要做好自己的衔接工作，提高自我控制能力，此项目培养了同学们的团队责任感以及团队协调沟通能力。每个班分配40片凹槽塑料片，全班同学齐心协力，有效衔接，将小球传递到终点的杯子中，最快抵达终点的班级获胜。

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　　比赛项目四：同心击鼓

　　“同心击鼓”是一个有助于增加班级凝聚力的比赛项目，有效锻炼同学们之间的默契程度，增强合作意识。将全班同学进行分组，每12人一组，每人拉1根绳子，然后一齐把鼓支撑起来，一起颠起排球，计时员负责计时5分钟，吹哨员负责发出指令，最后统计各班颠球的数量，数量最多的班级获胜。

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　　在同学们的欢声笑语中，本次心理趣味运动会圆满结束。这次富有趣味而又有挑战性的运动会，拉近了班级同学间的距离，增强了班级凝聚力，给同学们的学习生活增添了一抹亮丽的色彩。愿富力学子始终保持“自信勤勉，坚韧自立”的心态，不负韶华，一起向未来！